因为我们今年从事远程学习, 老师或学生的电力和互联网中断可能会影响我们彼此联系的能力. 当停电时,老师或学生, 学习可以异步进行,直到电源恢复. 如果你或你的老师失去权力,这里有一些场景可以帮助你知道该怎么做:

只供教师使用的电源或网络中断

老师应该:

  • 联系 学校报告停电.
  • 发个信息,或者让学校发个信息, 使学生参与异步学习活动.
  • 一旦电力恢复,请在总频道张贴公告,并为学生们指明方向.

注意:  如果上课时停电或网络不通,联系学校.  如果你的电力或网络公司提供给你电力或网络预计何时恢复的估计, 把这个信息通知学校.

这是为了应对影响你而不是学生的停电或网络中断情况, 开发一套可供学生自主学习的异步学习活动.  将这些材料以小组形式发布,并向学生展示如何找到它们.

学生应该:

  • 继续 完成之前分配的学习活动.
  • 参与 在异步学习活动张贴.

注意:  如果老师在上课时停电或网络不通,等5-10分钟,看看老师是否能够重新登录. 如果不是, 挂断团队的电话, 但保持团队开放,以防老师在通用频道发送通知. 从事已知的学习活动或任务, 或其他在团队中发布的异步学习活动.

小学生应每隔15分钟查看综合频道的广播,以了解老师或学校的最新情况.

中学生应每隔15分钟在综合频道查看老师或学校可能发布的最新消息. 如果老师无法登录, 学生应该按照自己的课程表去上其他的课.

只供学生使用的电源或网络中断

教师应:

  • 继续教授他们的班级.
  • 为学生提供补课和补课的机会.

学生应该:

  • 拨打考勤热线 报告停电.
  • 一旦你的力量恢复,联系老师,让他们知道你失去了力量或互联网.
  • 参与 在不需要电力或互联网的异步学习活动中.

教师和学生停电或网络中断

教师应:

  • 联系 学校报告停电.
  • 发个信息,或者让学校发个信息, 使学生参与异步学习活动.
  • 一旦电力恢复,请在总频道张贴公告,并为学生们指明方向.

学生的期望

  • 拨打考勤热线 报告停电.
  • 一旦你的力量恢复,联系老师,让他们知道你失去了力量或互联网.
  • 参与 在不需要电力或互联网的异步学习活动中.

互联网的问题

如果您的学生在任何时候由于网络中断而无法登录课堂, 我们鼓励您联系您的服务提供商. 下面我们列出了一些当地的供应商. 您将需要登录您的提供商的网站,以查看中断地图.

这个公司:

波宽带:

威瑞森:

 邮政编码:

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